9月22日上午，教育部召開新聞發(fā)布會，發(fā)布《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》，介紹“落實全國研究生教育會議精神 加快高層次人才培養(yǎng)十大專項行動”有關(guān)情況。
會上，教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長洪大用介紹，70多年來，我國累計培養(yǎng)了1000多萬博士、碩士，今年在學(xué)研究生將達300萬人，已成為世界研究生教育大國。
洪大用表示，當(dāng)前，我國研究生教育仍然存在著一些亟待解決的突出問題：
一是對研究生教育規(guī)律的認識還不到位，有的學(xué)校還片面追求規(guī)模擴張，高質(zhì)量、個性化培養(yǎng)不足；
二是學(xué)科專業(yè)調(diào)整剛剛起步，對緊缺人才培養(yǎng)和“卡脖子”技術(shù)突破的支撐不夠有力，學(xué)位授權(quán)改革有待持續(xù)深化；
三是導(dǎo)師規(guī)模不斷擴大，總體素質(zhì)有保障，但一些導(dǎo)師責(zé)任沒有壓實、指導(dǎo)能力不夠，師德師風(fēng)建設(shè)仍需加強；
四是研究生培養(yǎng)機制還不完善，分類培養(yǎng)體系建設(shè)有待持續(xù)深化，差異化、多渠道投入機制尚不健全，對重點學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科保障還不到位；
五是法律法規(guī)滯后于實踐發(fā)展，對分級管理和分類評價有影響。一些單位內(nèi)部質(zhì)量管控不到位，仍然存在一定程度的學(xué)位“注水”現(xiàn)象。
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