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石家莊同濟(jì)醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
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專(zhuān)業(yè)設(shè)置


石家莊同濟(jì)醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè) 類(lèi)別 招生對(duì)象 學(xué)制 招生計(jì)劃 備注
護(hù)理 中專(zhuān) 初、高中畢業(yè)生 3 150 學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程,畢業(yè)后學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。
口腔修復(fù)工藝 中專(zhuān) 初、高中畢業(yè)生 3 50 學(xué)習(xí)口腔修復(fù)專(zhuān)業(yè)課程,畢業(yè)后學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。
生物制藥工藝 中專(zhuān) 初、高中畢業(yè)生 3 100 學(xué)習(xí)生物制藥專(zhuān)業(yè)課程,畢業(yè)后學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè),入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議。


石家莊同濟(jì)醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

一、護(hù)理專(zhuān)業(yè):

學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)自89年建校以來(lái),歷經(jīng)30余年發(fā)展,建立了八十余家穩(wěn)固的校外見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地與解放軍空軍總院、三0一、三0九、九八三、九八四醫(yī)院、北京武警總醫(yī)院、北京協(xié)和醫(yī)院、同仁醫(yī)院、朝陽(yáng)醫(yī)院、北京中日友好醫(yī)院等軍地醫(yī)院建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

1、專(zhuān)業(yè)介紹

該專(zhuān)業(yè)從綜合素質(zhì)、人文教育、社會(huì)心理學(xué)、道德觀念等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),訓(xùn)練過(guò)硬的護(hù)理技能,培育愛(ài)心和耐心,要求學(xué)生學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能。

2、主要課程:

解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理 老年護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)

3、就業(yè)方向:

各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等工作。

4、就業(yè)前景:

護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研、育嬰師、私人家庭護(hù)理師,持有相關(guān)證書(shū)出國(guó)做護(hù)理師;護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位包括護(hù)士、美容師、育嬰師、私人家庭護(hù)理師、醫(yī)藥代表、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、保健醫(yī)師等



二、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)(對(duì)口升學(xué)):

對(duì)口升學(xué)班是專(zhuān)門(mén)針對(duì)那些想讀口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、影像技術(shù)、檢驗(yàn)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)辦的。隨著國(guó)家教育形勢(shì)的發(fā)展,對(duì)學(xué)生的學(xué)歷要求越來(lái)越高,現(xiàn)在助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師證的考試要求需要全日制大專(zhuān)及以上學(xué)歷,所以中專(zhuān)學(xué)歷已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)校開(kāi)設(shè)對(duì)口升學(xué)班,就是給這些未來(lái)想當(dāng)醫(yī)生的學(xué)生尋求一個(gè)捷徑,這個(gè)捷徑就是參加醫(yī)學(xué)類(lèi)對(duì)口高考。

中考成績(jī)?cè)?/span>300分以上的學(xué)生可以選擇對(duì)口升學(xué)班,(因?yàn)榻衲暌咔橛绊懀謹(jǐn)?shù)線可以控制在200分以上)在學(xué)校上三年,第三年參加河北省對(duì)口升學(xué)考試升入高等院校繼續(xù)就讀本科或者是專(zhuān)科。醫(yī)學(xué)類(lèi)對(duì)口升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為河北省內(nèi)中職醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)壓力較小,但是如果想一步到位升入本科院校,學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重點(diǎn)在文化課上下功夫。


三、升學(xué)班:

升學(xué)班,學(xué)制3年,升學(xué)班類(lèi)似于普通高中,學(xué)習(xí)內(nèi)容為普通高中知識(shí),3年后參加全國(guó)統(tǒng)一高考,在校期間可以參加學(xué)業(yè)水平考試,未來(lái)學(xué)生可以選擇全國(guó)任意一所高校就讀。比起給學(xué)生現(xiàn)在選擇專(zhuān)業(yè),定好未來(lái)要走的路,升學(xué)班給學(xué)生提供了更多的選擇。并且只要入學(xué)到學(xué)校升學(xué)班,學(xué)校幫助其三年以后可以順利考入理想高校就讀。

中考成績(jī)?cè)?/span>350分以上的有意上高中的學(xué)生可選擇學(xué)校升學(xué)班,升學(xué)班有一定的升學(xué)壓力,所以要求學(xué)生到校要服從學(xué)校的管理,有基本的學(xué)習(xí)能力及狀態(tài)。(由于疫情影響今年升學(xué)班的具體分?jǐn)?shù)線控制要求在各個(gè)地區(qū)分?jǐn)?shù)線錄取的基礎(chǔ)上降低50分錄取,具體分?jǐn)?shù)參考當(dāng)?shù)劁浫》謹(jǐn)?shù)線)


四、口腔修復(fù)工藝專(zhuān)業(yè):

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生除學(xué)習(xí)相關(guān)口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)外,主要進(jìn)行口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復(fù)、預(yù)防方面的訓(xùn)練,包括口腔各種修復(fù)體的材料選擇、設(shè)計(jì)制作、設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

1、主要課程:

口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)等。

2、就業(yè)方向:

學(xué)生畢業(yè)后可在口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷(xiāo)售公司等單位工作。

3、就業(yè)前景:

學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝的畢業(yè)生畢業(yè)之后可去醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等等上班,可從事義齒的加工、義齒修復(fù)、矯正器制作等方面的工作,在就業(yè)方面還是很寬的,而且可從事的工作還是很多的。


五、生物制藥工藝:

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握生物化學(xué)、生化分離分析技術(shù)、生物技術(shù)及工業(yè)藥劑學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,受到生物制藥研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,畢業(yè)后能從事生物藥物的資源開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術(shù)管理、質(zhì)量控制等工作生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)掌握生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事生物藥物生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

1、就業(yè)方向:

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在生物藥物生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、生物藥物研制與開(kāi)發(fā)單位、藥檢所及藥政管理部門(mén)、各類(lèi)生物工程公司等與生物制藥專(zhuān)業(yè)相關(guān)、相近的領(lǐng)域內(nèi)從事應(yīng)用技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與管理等工作,也可從事化學(xué)藥品的生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)和檢驗(yàn)及相關(guān)的其他崗位,在醫(yī)院的藥房或藥劑室工作,在社區(qū)從事藥品普及教育工作。生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要從事生物制藥生產(chǎn)相關(guān)崗位操作、藥品質(zhì)量控制、藥品生產(chǎn)技術(shù)管理、驗(yàn)證等工作。

2、就業(yè)前景:

生物制藥已成為國(guó)際和國(guó)內(nèi)增長(zhǎng)快的行業(yè)之一,21世紀(jì)是生物技術(shù)的世紀(jì),生物制藥已成為偵破中國(guó)高新技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn)。在全球金融危機(jī)的陰影下,新興國(guó)家醫(yī)藥市場(chǎng)卻表現(xiàn)得風(fēng)光這邊獨(dú)好,中國(guó)作為“金磚四國(guó)”之一,生物制藥市場(chǎng)也分外亮麗。國(guó)家發(fā)展改革委安排新增中央投資4.42億元,支持生物醫(yī)藥、生物育種、生物醫(yī)學(xué)工程高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化專(zhuān)項(xiàng)以及國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地公共服務(wù)條件建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)的建設(shè)。此舉為今后生物制藥的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。



特色專(zhuān)業(yè)——生物制藥工藝


國(guó)際化、高端化、科技化、現(xiàn)代化,萬(wàn)畝生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地、生物醫(yī)藥千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群。

石家莊市聚合磅礴之力在高新區(qū)核心位置打造石家莊國(guó)際生物醫(yī)藥園,將以BIO~LOOP為品牌既念打造,整體產(chǎn)業(yè)規(guī)劃按照“復(fù)合聚能、廣譜彈性、開(kāi)放共享、綠色低碳”理念進(jìn)行設(shè)計(jì),規(guī)劃科支研發(fā)區(qū)、龍頭企業(yè)總部、中小企業(yè)創(chuàng)新區(qū)、大型企業(yè)總部等四部分,打造中國(guó)北方生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)地標(biāo),形成具有國(guó)際范式的未來(lái)產(chǎn)業(yè)磁極。

學(xué)校地處石家莊國(guó)際生物醫(yī)藥園區(qū)核心位置,周邊藥企環(huán)繞,具有得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件。醫(yī)藥園區(qū)目前已有百余家藥企入駐,急需大量醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校為積極支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),經(jīng)省教育廳審批增設(shè)了生物制藥專(zhuān)業(yè),已有多家藥企與學(xué)校洽談提出定向培養(yǎng)需求,為學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)保障。同時(shí),為減輕學(xué)生及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),入學(xué)時(shí)不繳納學(xué)費(fèi),后期通過(guò)參加實(shí)踐性教學(xué)取得相應(yīng)補(bǔ)助,繳納學(xué)費(fèi)。


石家莊同濟(jì)醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校


專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì):

1.入學(xué)簽訂具有法律效益的培養(yǎng)協(xié)議

2.以實(shí)踐性教學(xué)為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

3.深化校企合作,為學(xué)生提供高質(zhì)量實(shí)訓(xùn)基地


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