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2022邯鄲技師學院適合男生的專業(yè)



邯鄲技師學院專業(yè)介紹

汽車運用與維修專業(yè):主要培養(yǎng)面向汽車維修和制造企業(yè)的一線崗位需要的技木人才。培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車專業(yè)基礎知識、掌握傳統(tǒng)汽車檢測維修及新能源汽車的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握各種驅(qū)動電機結(jié)構(gòu)工作原理維修方法。具備崗位必備的理論和專業(yè)知識,獲得汽車維護、檢測與修理等專業(yè)技能,可以勝任汽車診斷、檢測與維修,汽車裝配和調(diào)試等工作,并掌握汽車商務營銷,保險索賠等崗位知識和技能,有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素質(zhì)技能型人才。


汽車精致修復(鈑金與噴涂):主要培養(yǎng)能夠適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車車身結(jié)構(gòu)及加工工藝、汽車整形技術(shù)、汽車噴涂技術(shù)、汽車美容技術(shù),熟練運用現(xiàn)代汽車整形設備。面向汽車售后服務業(yè),針對汽車售后服務業(yè)中汽車車身變形修復、塑料件修復等技術(shù)崗位培養(yǎng)高級應用型專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)學生具有扎實的汽車車身維修技術(shù)基礎知識和專業(yè)知識,具有較強的實踐技能。


計算機應用:本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才。


電子商務:專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才 。


計算機廣告設計:是指運用計算機多媒體技術(shù)創(chuàng)作設計廣告,這些廣告包含平面廣告、電視廣告、網(wǎng)絡廣告、戶外廣告等多種廣告形式。計算機廣告指的是利用計算機多媒體技術(shù)將廣告中所需要的文本、圖形、圖像、動畫、音頻、視頻等多媒體信息按照一定的廣告策略、廣告創(chuàng)意進行數(shù)字化采集、制作、處理、壓縮、存儲于應用等加工處理而成的廣告表現(xiàn)。



程序設計(網(wǎng)站開發(fā)):本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機科學的基本理論和基本知識,具有從事計算機應用技術(shù)開發(fā)與推廣能力的實用技術(shù)人才。本專業(yè)學生可從事計算機多媒體作品設計開發(fā)工作、動畫設計與制作工作、網(wǎng)絡系統(tǒng)設計和測試技術(shù)員、網(wǎng)絡工程監(jiān)理員、網(wǎng)絡應用軟件的開發(fā)與維護技術(shù)員、網(wǎng)絡管理與維護人員等。

機電一體化:本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,適應現(xiàn)代自動化技術(shù)發(fā)展,系統(tǒng)掌握電工電子技術(shù)、自動化控制技術(shù)、機械技術(shù)、機電控制技術(shù)及信息技術(shù)等方面專業(yè)知識和技能,具有較強的實踐能力,能適應自動化控制設備和機電一體化設備等領域安裝、調(diào)試、運行、生產(chǎn)、維護等實際工作能力并具有國際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。



工業(yè)機器人:本專業(yè)面向工業(yè)機器人制造、機器人運用、系統(tǒng)集成企業(yè),培養(yǎng)具備扎實的工程實踐基礎、良好的職業(yè)道德、較強的可持續(xù)發(fā)展能力,掌握工業(yè)機器人集成設計、編程操作、維護管理、調(diào)試維修等專業(yè)知識與技能,并能與專門領域要求相結(jié)合的高端復合型、高素質(zhì)技能型人才。



烹飪:本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生將系統(tǒng)地掌握烹飪技巧與餐飲管理、教育學的基本理論、基本知識和基本技能;具有運用烹飪學、營養(yǎng)學、教育學、管理學的基本理論分析問題、解決問題和科學研究的基本能力,通過理論與實踐相結(jié)合的教學方法,注重學生在學校從事烹飪營養(yǎng)教育工作和餐飲企業(yè)從事技術(shù)與管理工作的能力訓練。



數(shù)控機加工:本專業(yè)培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理方面的高等工程技術(shù)應用型人才。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。



邯鄲技師學院就業(yè)單位

學院高質(zhì)量的培養(yǎng)模式為學生搭建起良好的就業(yè)平臺,有上百家大中型企業(yè)與我院建立了長期友好的合作關(guān)系,畢業(yè)生深受用人單位好評,并定期來我院招聘技術(shù)人才,學生就業(yè)率高達98%,很多優(yōu)秀畢業(yè)生已走上領導崗位。


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